Модели урока с использованием ЭФУ.
Светлана Геннадьевна, уважаемые коллеги!
Мы прекрасно понимаем, что современные технологии пронизывают сегодня практически все сферы жизни – в офисе и дома, в больших городах и маленьких поселках мы пользуемся различными электронными приспособлениями для общения, развлечения, работы, творчества. Наступили времена, когда электронные устройства в обязательном порядке проникают и в такую важную область общественной жизни, как образование.
Сейчас уже многие ОО используют в своей работе не только современное оборудование в учебных кабинетах – интерактивные доски, мультимедийные системы, комплекты цифровых учебных пособий, но и проводится полная компьютеризация школ. Существуют электронные дневники и классные журналы, об уровне успеваемости своих детей родители узнают из СМС-рассылки, или, заходя на портал школы, учителя дают домашнее задание, которое выполняется школьниками в интернете на образовательных сайтах и отправляется на проверку учителю.
Поэтому, переход на электронные учебники предсказуем и ожидаем.
Таким образом, современный учитель должен идти в ногу со временем и уметь пользоваться всеми возможностями технологического прогресса и применять их в образовательном процессе.
Отрадно то, что такие учителя работают в наших коллективах, работают увлеченно, творчески.
Светлана Геннадьевна, меня очень заинтересовала модель, которую вы используете на уроке: «Смена рабочих зон». В ближайшем будущем попробую ее применить на своих уроках.
Ответы
- Вы здесь:
-
Главная
-
Группы
-
Окружная интернет-конференция "Тенденции развития образования в условиях информационного общества"
-
Обсуждения
- Модели урока с использованием ЭФУ.