Развитие естественно-научной грамотности при решении задач.
Доступные файлы
-
Загружено участником Кузьмина А.А.Просмотров 15 1.01MB
Похожие обсуждения
-
Конкурсы для учителей информатики
Участвуйте в конкурсе ИНФО-2018!
Приглашаем вас принять участие в юбилейном XV Всероссийском конкурсе научно-практических работ по методике обучения...
Ответов: 9 Опубликовано в Методическое объединение учителей информатики СЗУ
-
Методические рекомендации для организаторов Всероссийской акции, посвященной безопасности школьников в сети Интернет субъектов Российской Федерации по проведению акции в 2016 году
Ответов: 0 Опубликовано в Безопасный интернет
- Занятие-путешествие в подготовительной группе "Животный мир полярных районов" Нина Викторовна, большое спасибо за презентацию.. Жалко что у меня не открылась прослушивание музыкального сопровождения. Очень интересная и...
Кузьмина А.А.
Началось обсуждение Кузьмина А.А. 3 месяца(-ев) назад
Ефанова Светлана Геннадьевна, учитель физики ГБОУ СОШ с. Екатериновка, e-mail: efanowasweta@yandex.ru
Ответы
Правдина Наталия Аликовна
Светлана Геннадьевна, вы совершенно правы: формирование ЕНГ — это не «еще один предмет» в расписании, а новая образовательная парадигма. Ее итогом...Светлана Геннадьевна, вы совершенно правы: формирование ЕНГ — это не «еще один предмет» в расписании, а новая образовательная парадигма. Ее итогом должен стать выпускник, который не просто знает факты о мире, но и умеет использовать эти знания для принятия осмысленных, эффективных и этичных решений в своей личной, профессиональной и общественной жизни. В этом и заключается наша главная обязанность как педагогов перед будущим поколением.
Показать больше
3 месяца(-ев) назад


Екетерина
Светлана Геннадьевна, согласна с вашей статьей. Ведь формирование естественнонаучной грамотности — это важная задача, требующая комплексного подхода и...Светлана Геннадьевна, согласна с вашей статьей. Ведь формирование естественнонаучной грамотности — это важная задача, требующая комплексного подхода и использования различных методов обучения. Экспериментальная деятельность, моделирование, интеграция междисциплинарных знаний, проблемное и проектное обучение — все эти элементы помогают школьникам развивать критическое мышление, анализировать научные данные и применять их на практике. В условиях современного мира, где научные знания играют ключевую роль, развитие естественнонаучной грамотности становится одной из приоритетных целей школьного образования.
Показать больше
2 месяца(-ев) назад


Виктория
Спасибо за вашу работу. Действительно развитие функциональной грамотности является одним из приоритетов современной системы образования. Оно...Спасибо за вашу работу. Действительно развитие функциональной грамотности является одним из приоритетов современной системы образования. Оно обеспечивает гармоничное сочетание фундаментальных знаний и прикладных навыков, необходимых человеку в повседневной жизни и профессиональной деятельности.
Показать больше
2 месяца(-ев) назад


- Вы здесь:
-
Главная
-
Группы
-
Окружная Интернет-конференция "Функциональная грамотность обучающихся как условие повышения качества образования" в 2025 году
-
Обсуждения
- Развитие естественно-научной грамотности при решении задач.