Творческий человек находит удовольствие не только в достижении результата, но в процессе продвижения к цели. Ему нравится думать, перебирать варианты, искать и находить разные варианты выхода из ситуации. Задача обучения – научить обучающихся при столкновении с новыми задачами или неожиданными трудностями, воспринимать их не как проблемы, а как вызов творческим способностям. Для этого используются различные методы креативного и развивающего обучения. Одним из таких приемов является кроссенс.

Кроссенс – это ассоциативная головоломка нового поколения, соединяющая в себе лучшие качества сразу нескольких интеллектуальных развлечений: головоломки, загадки и ребуса. Именно в этом качестве оно интересно нам, педагогам.