Борисова Н.П. Началось обсуждение Борисова Н.П. меньше минуты назад
Кириллова Елена Юрьевна,

 с.Красный Яр, ГБОУ СОШ с. Красный Яр,

 учитель начальных классов

Чтобы успешно реализовать основную образовательную программу начального общего образования в соответствии с ФГОС, необходимо создать современную информационно-образовательную среду. Современные образовательные технологии требуют введения новых инструментов, которые позволяют обеспечить практико-ориентированную деятельность обучающихся. К такому инновационному инструменту относится документ-камера.

 Мой класс полностью оснащён учебно-лабораторным оборудованием. Это позволяет в полной мере дифференцировать процесс обучения, даёт возможность расширить спектр способов представления учебной информации, позволяет осуществлять гибкое управление учебным процессом, является социально значимым и актуальным.

Что же такое документ-камера? Это специальная видеокамера на раздвижном или гибком штативе, которую можно подключить к телевизору, проектору или компьютеру. Практический опыт работы с документ камерой показывает, насколько это удобный инструмент, идеально подходящий для работы учителя. Я использовала возможности документ - камеры практически на всех уроках. Особенно часто мы работаем с ней на уроках русского языка. В первом и во втором классах очень актуальным является вопрос о правильном ведении тетрадей, работа над каллиграфией тоже не завершена. Поэтому, предлагая детям образец аккуратно выполненной работы, у детей есть возможность оценить положительный пример деятельности их одноклассников, сформировать адекватную самооценку работы на уроке.

       Динамические возможности документ - камеры позволяют демонстрировать прописывание букв, проверку и другие виды работы. Иногда на уроке возникает необходимость динамического моделирования. Можно предложить детям выйти к доске и используя возможности документ - камеры начать манипулировать приготовленными карточками (например, состав слова). Деятельность каждого ученика становится наглядной, связывается с нестандартной двигательной активностью, что вызывает положительный настрой у учащихся.

        Главное преимущество документ - камеры – это возможность демонстрации мелких объектов большому количеству зрителей одновременно. Оборудование данного типа дает возможность наглядно продемонстрировать этапы практической деятельности: работа по шаблону, лепка, вырезание, конструирование, наглядность приёмов рисования красками, вышивка.

        На уроках окружающего мира проводим опыты. В поле зрения камеры проводим опыт, периодически сохраняя результаты, а затем воспроизводим опыт целиком. Например, во втором классе проращивали горох. Делали фотографии два раза в день (утром и днём). А когда просмотрели ряд фотографий, то увидели, что растение не только растёт, но и «кивает» головой.

       Очень часто, предлагая учащимся работу, учителя ограничивают время. Очень эффективно работает отсчёт времени, если песочные часы поставить в зону документ – камеры и проецировать на большой экран, чтобы всем был виден остаток времени.

      При помощи камеры удобно анализировать письменные работы учащихся, указывая на конкретные ошибки.

      Пробовали снять мультфильм с помощью документ - камеры. В качестве источника освещения использовалась настольная лампа. Для съемки можно использовать и фотоаппарат, но документ-камера намного удобнее. Отснятые кадры сразу же попадают в компьютер и можно сразу видеть результат. Для детей это очень важно. Первый опыт был не очень удачным, но вместе учимся преодолевать трудности.

      В своей статье я рассказала о самой элементарной возможности использования документ – камеры на уроках в начальной школе. Есть ещё чему учиться и к чему стремиться!

         Я, как современный человек, за ФГОС, который даёт формировать и развивать нового человека 21 века. Но надо помнить, можно на высшем уровне обеспечить материально-техническую базу школы, но если нет личности учителя, если он не меняется в духе требований современного мира, то ребёнок как личность тоже может не раскрыться. Успех реализации ФГОС в значительной степени зависит от учителя, его отношения к учебному процессу, его творчества и профессионализма.
Список использованной литературы

1.Википедия [Интернет - ресурс]. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%EE%EA%F3%EC%E5%ED%F2-%EA%E0%EC%E5%F0%E0

2. http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-2711 - Эффективное использование документ - камеры на уроках в школе.

Загрузка содержимого, подождите, пожалуйста.
Ответы
Татьяна
Татьяна Елена.большое спасибо за Ваш опыт работы с камерой. Я узнала новые возможности работы с этим оборудованием (создание мультфильма). Это здорово... Показать больше 12 месяца(-ев) назад
loader
loader
Attachment
Анна
Анна Елена Юрьевна, благодарю за интересный материал. В Вашей статье описаны конкретные приёмы работы с этим оборудованием, а также результат применения... Показать больше 12 месяца(-ев) назад
loader
loader
Attachment
Елена
Елена Анна Сергеевна, я с вами согласна, что на уроке технологии с применением документ-камеры проще объяснять и демонстрировать ученикам приемы работы с... Показать больше 12 месяца(-ев) назад
loader
loader
Attachment
Романова Татьяна
Романова Татьяна Елена Юрьевна, я тоже согласна с вами. Действительно, документ-камера, хороший помощник и на уроках математики. Часто использую его при подготовки к... Показать больше 12 месяца(-ев) назад
loader
loader
Attachment
Галина Ивановна Фадеева
Галина Ивановна Фадеева Здравствуйте, Елена Юрьевна. Вам и Вашим деткам повезло, что Ваш кабинет полностью оснащен УЛО. Действительно, возможности документ-камеры огромны... Показать больше 12 месяца(-ев) назад
loader
loader
Attachment
Елена
Елена Спасибо за добрые слова, уважаемые коллеги! Детям очень нравится пользоваться не только документ-камерой. Кстати одной из особенностей... Показать больше 12 месяца(-ев) назад
loader
loader
Attachment
Елена
Елена Могу посоветовать ещё один вариант использования документ-камеры:демонстрировать и фотографировать свои рисунки и поделки для портфолио и проектов... Показать больше 12 месяца(-ев) назад
loader
loader
Attachment
Алла Мякишева
Алла Мякишева Спасибо, Елена Юрьевна за то, что поделились конкретными примерами своей работы. Что-то из Ваших приемов я применяла на уроках, а вот мультфильмы... Показать больше 12 месяца(-ев) назад
loader
loader
Attachment